Taiwan Society of Emergency Medicine
刊登日期:2025/6/10 上午 12:00:00
EPAs的執行步驟
.信賴的五個層級和能力多層次的概念
.依照能力打造學習經驗
.聚焦能力養成的教學
.學習者為中心的系統設計
一、了解EPAs的執行步驟
二、EPAs的教學方式
三、影響信賴的元素A RICH
四、計畫性評量是的關鍵元素